1, 먼저 작은 테두리를 그린 다음 새끼 오리를 그려라.
2. 오른쪽에 대나무를 좀 그리고, 양쪽에 작은 산 두 개, 강 한 개, 중간에 새끼 오리 두 마리, 작은 경계 근처에 매화를 그린다.
3. 그런 다음 그림을 그리기 시작하고 녹색과 청록색으로 대나무를 그리고 파란색으로 가운데 강을 그립니다.
4. 오리는 노란색으로, 매화는 분홍색과 갈색으로, 언덕은 어두운 노란색으로, 풀은 녹색으로, 가운데 작은 테두리는 갈색과 빨간색으로 칠했다.
5. 마지막으로 테두리에 고시 한 수를 쓰고 화면을 정리하면 이 3 학년 혜숭춘강 만경시가 그려진다.
원문: 대나무 밖에는 서너 냥의 복숭아꽃이 있고, 봄수온에는 오리예언자가 있다. 모래사장에는 쑥이 가득하고 아스파라거스도 싹이 나기 시작했고, 복어는 역류하여 바다에서 강으로 헤엄칠 준비를 하고 있다.
대나무 숲 밖에는 복숭아꽃 두세 송이가 피었고, 물속에는 오리가 헤엄치고 있었다. 그들은 먼저 이른 봄에 강물이 따뜻해지는 것을 알아차렸다. 모래사장에는 이미 쑥이 가득 자랐고, 갈대도 싹이 나기 시작했고, 복어도 바다에서 역류하여 강으로 헤엄쳐 갈 것이다.
이 두 편의 시는 수시가 혜충의' 임강 풍경' 에 쓴 것이다. 혜충의 원화는 이미 잃어버렸고, 이 시의 일부 판본은' 강변 풍경' 이라고 불리며 지금은 검증할 수 없다. 이미지가 생동감 있는 그림은 사람에게 특정한 시각적 느낌을 주지만, 그것은 하나의 특정 화면만을 표현할 수 있고, 일정한 한계가 있다. 볼 수 있는 이미지는 없지만 생생한 언어로 시인의 독특한 구상으로 형성된 아름다운 경지에 독자를 끌어들여 어떤 그림이 표현할 수 없는 것을 보완할 수 있는 좋은 시 한 편. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 지혜명언)