차곡차곡 통혜하곡을 따라 걷다가 악취가 솟아올라 눈살을 찌푸리게 했지만, 그는 상륙하고 싶지 않았다. 그의 고백이 실패하자, 그는 침실로 돌아가 위험을 감수하도록 부추긴 사람들에게 선의나 악의적인 비웃음을 맞이하고 싶지 않았다. 가지런히 돌 하나를 물에 차서 앉아서 어떻게 그녀에게 보복할 것인지 생각했다. < P > "그녀가 좋아할 수 있는 남자를 한 대 때려줄 사람을 찾으세요?" 별로 좋지 않아요. 대학 동창들의 친분은 아직 자신을 위해 마음대로 사람을 때릴 수 있을 만큼 깊지 않지만, 사람을 고용하는 것은 돈을 써야 한다. 그녀를 강간하는 게 낫겠다. "라고 그가 말했다." 그녀를 강간하면 오히려 되물을지도 모른다. " 그는 악의적으로 이렇게 생각하고, 자신의 마음이 악랄해서 득의양양했다. 이번에는 여자아이가 남자친구와 헤어질 수 있는 기회를 보고 고백을 했는데, 손을 잡을 수 있을 줄 알았는데, 정면으로 얼굴을 가리고 욕설을 퍼부었다. 또한 "냄새 나는 실크" 라고도합니다. 어떻게 견딜 수 있습니까? 가지런히 하는 것이 가장 싫어하는 것이 바로 이 단어라는 것을 어찌 모를 수 있겠는가? 그의 표정은 산책하는 개와 그 주인을 놀라 낚시중인 중년층이 그를 멀리 피하게 했다. 주위를 차곡차곡 둘러보니 잔디밭에 쓰러져 쉬다가 어느새 잠이 들었다. < P > 꿈에서 그는 초등학교에 자주 가는 유아반, 즉 초등학생들이 점심식사와 저녁 학부모가 픽업하기 전에 휴식을 취할 수 있는 곳으로 돌아갔다. 그곳은 원래 예술 유치원이었고 댄스 교실이 있었다. 교실에는 붉은 카펫이 깔려 있었고, 반대쪽 벽에는 벽 전체를 덮는 거울이 두 개 걸려 있었다. 두 거울이 서로 비추면 교실에 서 있는 어떤 사람이나 사물도 무한한 환상에 매핑된다. 가지런히 양쪽의 수많은 똑같은 자신을 보았고, 원장님의 아들은 피아노를 연습하고,' 별빛' 의 거문고 소리가 멀리서 날아왔다. 이 장면은 그로 하여금 공포와 이상을 느끼게 했다. 그는 잠에서 깼고, 하목소세석' 마음' 에서 쌍쌍이 자살한 남녀 청년을 떠올리며, 훌륭한 보복 계획을 생각했다. < P > 소녀는 일본의' 청문학' 세대의 작품을 즐겨 본다. 나츠메 소세키, 태재치, 아쿠타가와 용사이. 예민하고 예민하며 일반인처럼 아름다운 대칭 (기하학적인 대칭이 아니라 신비로운 대칭) 을 좋아하고 막 이별의 아픔을 겪었다. 착공할수록 계획이 성공할 가능성이 높다는 생각이 들수록 소녀의 정신 상태는 이별로 좋지 않았고, 그의 고백은 설상가상이었다. 그녀의 마지막 지푸라기를 억누르는 것은 아마도 명중 중의 어떤 암시일 수도 있고, 혹은 그녀로 하여금 스스로 암시를 하게 할 수도 있다. 차곡차곡 못된장난 흥분에 빠져서 결과를 고려하지 않았거나, 그의 마음속에서도 이 계획을 꺼리고 있다. < P > 차곡차곡 기숙사로 돌아와 룸메이트의 냉소와 거짓 관심을 무시했다. 재미없는 룸메이트가 분분히 흩어져서 각자의 컴퓨터 디스플레이 앞에 있는 공간으로 돌아간 후, 깔끔하게 워드를 열고 글을 쓰기 시작했다. 단편 소설이다. 소설의 내용은 이렇다. 청문학을 즐겨 보는 소녀가 방금 남자친구와 헤어졌고, 또 한 음탕한 남자에게 얽힌 고백을 받았다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) 거절당한 비참한 남자는 소설을 써서 소녀에게 보복하기로 했다. 이 소설의 내용은 이렇다. 청문학을 즐겨 보는 아가씨가 방금 남자친구와 헤어졌는데. < P > 착공하게 순환을 짜고 현실에서 소설 속 가상세계, 가상세계 속 가상세계에 이르기까지 같은 (다른, 차원이 다른) 이야기가 한 층 세계에서 일어났는데, 그 이야기에는 실연당한 소녀와 복수심이 강한 비참한 남자가 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이야기의 결말은 소녀가 어떤 대칭을 유지하기 위해 (현실의 고민을 피하기 위해, 누가 알겠는가? ) 그리고 자살. 뱀을 그려서 발돋움하고, 못된장난 () 와 모험심 () 아래, 가지런히 공평하게 그 비참한 남자들에게도 결말을 더했다. 부끄러움과 죽음, 추락이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) < P > 글을 다 쓰고 차곡차곡 한숨을 내쉬며 얼굴을 닦고 또 목욕을 했다. 돌아올 때 에어컨 바람을 불고, 그는 냉전을 했다. 그는 겁이 나서 일이 반복되는 것을 막기 위해, 공심을 가지런히 횡포하고, 소설을 소녀에게 보냈고, 자신이 황공불안 속에서 게임을 하며 하룻밤을 버텼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
원래 이치에 맞지 않았던 일이 이렇게 발생했다. 소녀는 손목을 찢고 강에 추락해 죽었다. 밤에는 통혜강 옆에 난간이 없어 등불이 없어 자살도 확정할 수 없었다. 경찰은 곧 그 우편물을 알아차렸다. 경찰이 남자 기숙사 건물에 나타나기 5 분 전, 한 사람의 그림자가 6 층에서 뛰어내려 건물 앞 시멘트 바닥에서 8 쪽으로 넘어져 죽었다. < P > 이 사건 조사를 담당하는 경찰은 우편물을 꼼꼼히 연구해 모든 일이 어떤 의식처럼 느껴졌다. 의식의 시작은 가상세계의 가상에서, 가상의 깊숙한 곳에 있고, 의식의 종점은 현실의 두 인명이다. 그러나 이러한 신비하고 무서운 생각들은 그가 두 건의 자살로 사건을 종결하는 것을 방해하지 않는다. 사건이 종결된 그날 밤 그는 서로 대립하는 거대한 거울 두 개를 꿈꿨다. 온 세상이 그들 사이에 있었다. < P > 소설을 다 썼으니 보내드리겠습니다. 이번에 현실이 될지 누가 알겠는가.