소남 (2) < P > 무늬의 셔츠 한 벌, 질감이 좋은 하얀 바지가 돋보이는 소남이 더욱 출중하고 가는 바짓가랑이가 얇은 발목에 묶여 있다. 하얀 피부, 큰 눈 한 켤레, 타고난 짙은 갈색 속눈썹이 수려한 눈꺼풀에 늘어져 있고, 오뚝한 콧대가 우뚝 솟아 있고, 소남의 표정이 이어폰의 음악을 숙연히 듣고, 손발과 박자가 흔들린다. 오랜만에 소남이 한가한 시간을 보내는 것을 보고 고양이는 구석에 웅크리고 주인의 청결을 방해하지 않았다. < P > 농구장에서 소남역은 삼분선에서 한 번 던지고 농구는 바구니 가장자리에서 미끄러지며 굴러 떨어지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장, 농구장) 공을 줍고, 다시 도약하고, 을 하고, 농구공이 리바운드에 부딪쳐 바닥에 떨어졌다. 다시 공을 줍고, 소남은 손에 들고 있는 농구를 찍고, 을 ...... 소남의 친한 친구들이 에워싸고, 모두가 호흡을 맞추며, 방위하고, 바구니를 막고, 을 하고, 공을 던졌고, 모두 함께 상대의 경기장으로 달려가 새로운 호흡을 시작했다. 한바탕 종소리가 울리자 친구들은 사방으로 흩어져 학교 건물로 들어갔다. < P > 소남은 교실에 들어와 공부에 전념했다. 소남은 늘 이렇게 하얗고 흠잡을 데 없이 적극적이고 낙관적으로 나만의 순간을 보낸다. 그는 배움의 왕이다. 독주하고, 독주하고, 독보적이고, 독립하고, 독자적으로 생각하는데. 한 학우들 중에서 그의 탁월함은 비범하고, 비범하며, 얼마나 많은 부러움과 경모의 여광을 불러일으켰으며, 소남은 늘 외면하며, 여전히 상습적인 나날을 물처럼 서두르고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그는 자기만의 리듬을 가지고 있고, 매일의 생활 법칙은 판에 박히고 진지하며, 새벽의 단련, 달리기, 스트레칭, 인솔체 위로, 들어 올리는 것을 가지고 있어, 그는 조금도 빈틈이 없다. 저녁의 습작과 오제 정리는 더욱 촘촘한 빨간 필필 완성, 파란 필링 점화화, 검은 필치로 주석을 달았으니, 이 어린 소년의 끈기에 감탄하지 않을 수 없다. 소남은 일찍이 귀찮지 않던 짝꿍 서시에게 이과 연습문제를 설명하고, 귀찮지 않게 그의' 만 시간 이론' 을 설명했다. "음, 서시, 많이 연습하면 꼭 할 수 있어, 만 번, 더 이상 기초도 없는 사람도 도약할 것이다." 소남의 말은 항상 서신복하게 고개를 끄덕였다. "할 것인가, 할 것인가, 할 것인가, 가장 중요한 것" 이라고 소남은 문제집을 펼쳐 집중력의 온 정신을 집중시켰다. < P > 소남은 자신을 분명히 밝히고, 가끔 실패하더라도 그는 조금도 낙심하지 않고 고집을 부린다. 하교하는 길에 한 아이가 걸으면서 흐느껴 울고, 소남은 묵묵히 꼬마를 바라보았다. 풍선을 파는 사람의 몸에는 가지각색, 다양한 모양의 풍선이 떠 있다. 소남은 웃는 얼굴로 파란 풍선을 사서 배낭의 어깨끈 아래에 눌렀다. 좌우로 꺾어 걷고, 어린아이의 눈빛은 소남에 끌렸다. "오빠, 풍선이 떠갈 거야, 나에게 줄래?" 소남은 파란 풍선을 이 얼굴에 눈물 자국을 건네며 눈을 떼지 않고 그를 쳐다보던 어린아이가 떠났다. < P > 소남가는 고층 건물에 살고 있고 수양버들이 호수를 따라 해안에 살고 있다. 보행자가 걷고, 한가하게 낚시를 하고, 사진을 찍고, 광장춤을 추고, 포커를 치고, 검을 추는 사람들, 롤러스케이트를 타는 아이들, 모든 것이 이렇게 따뜻하고 조용하다. 지나갈 수 없는 것은 없다. 소남은 작은 진흙 몇 개를 주워 호수에 예쁜 물보라를 치고 몸에 묻은 먼지를 두드려 자기 집으로 향했다.